先日、時空を越えた旅をしてきました。
珍しく、土曜日の保育に入った日。人数も少ないし、二か所合同での保育は顔触れも違って面白い。あっちの学童の子とこっちの学童の子が遊んでる光景。
と言うことで、時空を超えた旅。
きっかけは、いつもの「壁やって」。
マイムを使って壁をやり、閉じ込められると言う定番は楽しいのかな。しばしばリクエストされる。それが変形して、今では壁をやると、「井戸になってるんだよ」（by童）となります。ロープを登って行くと途中で切られて落っこちて……と言う流れがお約束。
更に水が増えてきて、と言う展開になるのが多かったのだが、この日は、無事に出る事が出来ました。
「出たら、知らないところに来てるんだよ」（by童）
と言うことで、出たら、英語で話しかけられました。
「フーワーユー？」（by童）
……しかし、残念ながら低学年、それ以上の英会話には繋がりません。
「あなたの帰る道はそこです」（by童）
と、また井戸に入らされる。そこから、時空を越えることに。
外から指示を出していた子が案内役のようになり、
「どこに行きたいですか？昔でも行けますよ。」（by童）
○百年前とか言って連れて行ってくれるのだが、残念ながら低学年、イメージは持っていない。なので、
「はい、着きましたよ」（by童）
と言われると、こっちが色々喋る。「わぁ、あの着物綺麗〜」とか「ほほう、こんな風になってるのねぇ」とか。
あ、この段階で井戸設定は消えていて、案内役の子について歩いてます。グネグネ道や上り坂、石ごろごろ道。ワークショップの最初にやるやつみたいだ（笑）。
姿が見えないように透明マントをかけてくれるところが面白い。
更に1名加わって、今度は恐竜の時代へ。匂いで見つかるからと、恐竜の匂いスプレーをかけられました。その発想はどこから？迷子になった時の人探しライトの説明も受けました。
恐竜狩り（なぜに、渡すアイテムが弓矢なんだ）の記念写真は、現代に持って帰ると自動的に古びるんだそうな。
「次は、むーの学校に行くよ」（by童）
えっと、小中高大、どれだ？って、小学校ですね、はい。当然、今のではなくてさかのぼる訳で、
「う〜ん、むーの小学校は、ちょうど建て替えとかあって、ものすごく変化の多い６年間だったんだよ。どこにする？」
……１年から順番に行くのね、はい。
二学年を見たところで休憩。お風呂に入ったりご飯を食べたり就寝したり。タイマー持って来て「２分だけど、○時間寝た事になるんだよ」（by童）
ちゃんと寝るようにとの指示で、それぞれが目を閉じる。
ぴぴぴぴぴ。
「ほんとに寝ちゃった〜」「うん、私も」
普段なら、他の子の邪魔が入るけど、さすが土曜保育。平和だなぁ。
と言うことで、思いがけない時空旅行。濃密な時間でありました。
しかし、時空を越えすぎた。後から、妙に疲労感……
